安徽省合肥市芙蓉小学理念文化

       主题文化：芙蓉文化
       芙蓉小学自2008年9月始，在安徽首先实施了以科学发展观为指导、以建立现代教育价值体系为目标的“三生教育”，即“生命教育”、“生存教育”与“生活教育”。
       芙蓉文化，取自于校名，脱胎于“三生教育”，集生命、生存、生活教育于一体，让师生习芙蓉品格与精神，张扬生命活力，体悟生存能力、体味生活趣意，于诗情画意中感受芙蓉文化之魅力，让学校延绵不绝、生生不息，绽放绚烂多姿之色彩。
芙蓉文化，取自芙蓉意象，可高度概括为“雅、美、勇、静、灵”，
      雅——清姿雅质，天赋美德，生命之品。
      美——艳丽卓绝，各美其美，生命之姿。
      勇——勇者不惧，坚韧不拔，生存之本。
      静——静以修身，风华若水，生活之品。
      灵——应时而变，灵活而动，生活之能。
       雅，芙蓉之品；美，芙蓉之姿；勇，芙蓉之心；静，芙蓉之性；灵，芙蓉之质。与学校评价学生的“文明、才艺、体育、生活、学习”五方面相对应而生发，内蕴学校之育人目标。
      教师培养目标：以雅立行  以美润心  以勇创新  以静修身  以灵启慧
      学生培养目标：养雅正之气  习美善之艺  健勇毅之体  修静笃之心  成灵慧之人